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为适应新时期下全面依法治国的现实需求,我国法学教育应加强理论与实践的契合。模拟法庭作为"实践性法律教学"的重要工具,目前尚需从提高入学资格,构建科学的课程模式,创制有实效的评价体系等方面进行完善,真正发挥模拟法庭联系法学教育理论和实践的桥梁作用,加快培育出更多复合型、应用型、创新型法律人才。
从模拟法庭看我国法学教育中理论与实践的契合问题——以2017年“理律杯”贵州大学参赛队为考察对象
【摘 要】
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为适应新时期下全面依法治国的现实需求,我国法学教育应加强理论与实践的契合。模拟法庭作为"实践性法律教学"的重要工具,目前尚需从提高入学资格,构建科学的课程模式,创制有
【机 构】
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贵州大学法学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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贵州省一流专业建设项目(项目编号7031701003174402);贵州大学“本科教学工程”建设项目“实习实践在法学教育中的效果与问题——贵州大学‘全国卓越法律人才培养基地’实证考察”(项目编号:JG201666)
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