培菲康治疗肝源性腹泻40例

来源 :中国药师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zm_627
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨培菲康治疗肝源性腹泻的疗效。方法:将78例肝病患者随机分为两组,对照组给予丽珠肠乐及综合治疗,治疗组在综合治疗基础上给予培菲康口服。结果:治疗组有效率92.5%,对照组有效率63.2%,两组相比差异有显著性(P<0.01),两组腹泻级解时间相比差异有显著性(P<0.01)。结论:培菲康治疗肝源性腹泻,效果明显。 Objective: To investigate the curative effect of Peifu Kang on liver-derived diarrhea. Methods: 78 patients with liver disease were randomly divided into two groups. The control group was given Lixin Changle and comprehensive treatment. The treatment group was given Peifeikang orally on the basis of comprehensive treatment. Results: The effective rate of the treatment group was 92.5% and that of the control group was 63.2%. There was significant difference between the two groups (P <0.01). The diarrhea grade of the two groups was significantly different (P <0.01). Conclusion: Peifu Kang treatment of liver-derived diarrhea, the effect is obvious.
其他文献
急性心肌梗塞(Acute myocardial infarction,AMI)是由于冠状动脉闭塞,血流中断,使部分心肌因严重的持久性缺血而发生的局部坏死,是老年冠心病的类型症状,是临床常见发生的急
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【摘 要】在教学活动中充分开发情感因素,寻找读者与作者的心灵契合点,陶冶学生的品质情操。寻找教师与学生的心灵契合点,优化教学效果,寻找学习者之间的心灵契合点,优化学习效果。变单纯的知识教育为素质教育,培养新型人才。  【关键词】契合点 品质情操 教学效果 学习效果  新一轮课程改革使课程结构、学习目标、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人
通过对莘星制粉厂技改前情况的分析,提出了技改措施,指出了技改后的优点及存在的问题.
目的 探讨MRI检查在小儿鼻窦炎诊断治疗中的价值.方法结合64例患儿的MRI图像资料,从解剖分布、黏膜病理形态学改变和信号表现进行观察分析.结果 64例中病变累及上颌窦63例,87.5%为多鼻窦受累;全部病例均有不同程度鼻黏膜充血、水肿;75%鼻窦炎伴有腺样体肥大;窦壁黏膜有不同程度充血、水肿、增厚及窦腔内含不同比例水份和蛋白质的分泌物,在MRI表现形态学和信号改变.结论 MRI能从多方位观察病变
目的:研制复方氧氟沙星栓剂并观察临床疗效。方法:以左氧氟沙星与替硝唑制成栓剂治疗阴道炎150例,并与口服氧氟沙星及替硝唑150例对比。结果:复方左氧氟沙星栓剂治疗阴道炎有
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
根据国内外研究资料介绍了关于小麦淀粉的分离提取工艺、研究分析方法、颗粒结构及组成、小麦淀 粉的遗传及其与小麦品质关系等方面的研究概况.
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥