论文部分内容阅读
媒体的优化,就是在最需要媒体的时候,使用最恰当的媒体获得最佳的教学效果。在高中生物教学中使用多媒体辅助教学,不是越多越好，也并不是简单地罗列和重复，而是既要充分利用各种媒体帮助学生有效地掌握知识，又要防止媒体的“狂轰滥炸”，让学生无所适从。
谈高中生物教学的媒体优化
【摘 要】
：
媒体的优化,就是在最需要媒体的时候,使用最恰当的媒体获得最佳的教学效果。在高中生物教学中使用多媒体辅助教学,不是越多越好，也并不是简单地罗列和重复，而是既要充分利用各
【机 构】
：
山东省莱芜市第四中学
【出 处】
：
中学生物学
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
一、实战前的准备工作 本文使用的MID是爱可C901，带有轨迹球，操作很方便，使用的操控软件是PhoneMyPc，软件分为MID端和电脑端两部分，需要同时安装。要注意的是，MID掌控电脑的前提是M
在生物学教学中充分挖掘教材内涵，多角度地渗透美感教育，潜移默化地培养学生正确的审美观、生态观、道德伦理观、价值观、人生观和健康的个性品质，是素质教育的重要方面。
生物实验教学是提升学生生物科学素养的重要手段和有效途径，同时也是促进学生素质教育的重要内容。生物实验教学不仅要求师生能自主完成实验，而且要求师生能熟练地规范地进行操
以AVR Atmega128(L)单片机为硬件系统核心,以LabVIEW8.5为上位机软件开发平台的一种实时温度测量控制系统实现。该系统采用MAX6675热电偶模数转换器和固态继电器,配合AVR单片机,能实现对现场温度的实时采集、测量与控制。AVR单片机通过串口UART与上位机进行通信。上位机对温度进行实时显示、监控。该系统功耗低,测量精度高,界面友好,易于操作且成本低。
针对建筑工程机械行业，通过分析该行业目前的管理现状，总结出加强机械行业管理应采取的措施，以确保机械设备的安全运行，真正实现安全生产，使建筑工程机械在建筑业发挥重要的作用。
生物学是一门以实验为基础的学科，学生的很多能力与科学素养都要通过实验来培养和提高。2003年颁布的《普通高中生物新课程标准（实验）》对实验部分进行了重要调整，可以说，实验内容
主流本本搭载了二代酷睿i处理器，且拥有睿频加速技术，可以自动超频CPU主频，尽管性能提升明显，但功耗提升也明显，笔记本风扇噪音也增大。其实对于普通用户来说，在关闭睿频加速技术情
采用7种保鲜方法对秦美猕猴桃进行了常温贮藏研究，结果表明，固体保鲜剂和赤霉素浸果均可有效延缓呼吸，降低腐果率和失重率，延长贮藏期，在试验所涉及的范围3内，以采用40μg/g和50μg