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摘要:数学是一门强调逻辑思维能力的学科。新课程标准中明确了高中数学课程对学生思维能力的培养要求,因此高中数学教师应当要根据教学的要求,结合教学内容,优化教学安排,从而达到培养高中生数学思维能力的目标。本文主要分析了高中数学教学过程中培养学生数学思维能力的重要性,结合实际教学案例,通过转变教学主体和教学方式,激发学生的创造性思维,从而提高学生的数学思维能力。 关键词:高中生;高中数学;思维能力;培
近年来利用细胞培养技术分离的神经干细胞和祖细胞为研究神经发育提供了一条新的途径,研究神经干细胞和祖细胞的增殖、迁移和分化将为阐明神经发育机制提供有力的证据。同时,
【摘要】:小学生到了数学高段后,基本上完成了数学基本知识的积累,并具有了一定的数学自主学习能力。目前,教学的重点已经从知识的迁移转移到问题的解决上。解决问题教学已成为数学教育的重点。以培养学生解决问题的能力,继而能够灵活地运用数学知识。但是,由于学生缺乏一定的技能,在解决问题的教学中存在一定的困难。为此,本文研究了微课在解决问题教学中的应用,以弥补学生的缺陷,提高解决问题教学的质量。 【关键词】
摘要:高中政治学科教学关系到学生人生观、价值观与世界观的形成,这就要求把培养学生的学科核心素养渗透到平时的课堂教学中。因此,在教学中既要传授基础知识,也要注重对学生学科基本素养的培养。唯有这样,才能促进学生的全面发展。本文围绕如何在教学中培养学生的学科核心素养进行阐述,旨在促进学生的全面发展。 关键词:思想政治; 核心素养; 探究; 问题; 教学 随着新课改革的实施,培养学生的学科核心素养被摆
一门学科的成长,同它相应的学术期刊息息相关,学科建设与发展是学术期刊的基础与生命,而学术期刊是哺育学科成长壮大的苗圃与摇篮.中国科学学和<科学学与科学技术管理>杂志,
激光封边技术是家具加工设备技术升级的一大亮点。激光封边技术运用由特殊聚合物组成的激光封边胶层来替代热熔胶进行封边。激光封边胶层性能优异、胶层薄,使封边加工质量达到
市场体制下的科研院所组织体系是多元化的,非营利性组织是其主要特征.就现代科研院所组织的体制设计、管理机制、运行规则和外部的制度供给进行了探索性的描述和思考.
【摘要】:当前,关于在小学信息技术课堂教学中培养学生学习兴趣的策略研究很多。为了有效地提高学生对信息技术的兴趣并激发他们的热情,有必要创建情境教学,培养学生对学习的兴趣,利用实际操作,培养学生的意志品质,发挥信息技术优势,培养学生科学观念,培养学生的创新精神。 【关键词】:小学 信息技术课堂 学生兴趣 以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,并且世界上的许多国家都在增加各个年级中小学信息技
8月31日,《红木家具通用技术条件》国家标准制定审定会在广东省中山市大涌镇召开。此次会议由全国家具标准化技术委员会主办,国家家具产品质量监督检验中心(广东)和中山市鸿发家
摘 要:教师是教育的主体,在教育实践中起主导作用。随着教育课程的不断改革,我国对教学质量的要求不断地提高。师范生需将自身所学的知识转化为学生所得。师范学院作为师范生的培养之地,必然要承担培养合格教师的责任、提升其教学实践能力的重任。对师范生进行教学实践能力的培养和提高是师范教育所要完成最重要的任务之一,所培养的教师在该项能力上水平的高低是衡量其教育教学质量好坏的标准之一。通过与医学专业比较发现,教