论文部分内容阅读
本文探讨了数字图书馆个性化信息服务的概念，分析了数字图书馆开展个性化信息服务的必要性，并讨论了数字图书馆个性化信息服务的实现。
浅谈数字图书馆的个性化信息服务
【摘 要】
：
本文探讨了数字图书馆个性化信息服务的概念，分析了数字图书馆开展个性化信息服务的必要性，并讨论了数字图书馆个性化信息服务的实现。
【机 构】
：
郑州大学信息管理系
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
摘要：课堂教学是学好语文知识、培养语文能力的主要途径，要提高教与学的效率，就要立足课堂，要想在课堂教学中发挥最大的效益就需要我们不断努力与探索。 关键词： 课堂教学；改革；探索 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）09-0059-01 随着课改的进一步深入，大部分教师已率先用以学生为本、以促进学生的发展为本的新理念大胆地对小学语文课堂教学进行改革
随着人工智能和无损检测技术的发展,焊缝缺陷判别方法取得了快速的发展,已经逐步由传统的人工检测转向了机器自动识别检测,本文鉴于此自行设计了一套焊缝X射线图像缺陷识别系统.在整个设计中首先选用中值滤波对图像进行降噪处理,在图像增强方面采用直方图均衡化方法,然后选用最大类间方差法对图像进行分割,并选用合适的参数进行特征值提取,最后建立BP神经网络识别系统对焊缝缺陷进行识别.该系统简单、易行,可广泛应用石
元明易代之际，社会动荡、生灵涂炭、民不聊生。作为元朝臣子的刘基，从小深受儒家思想影响，忠君爱国，秉着修身、齐家、治国为准则。那么，这样一位元朝臣子为何会降明？又为何会成为明
所谓有效教学，其关键在于以教法与学法的最优组合来提高教学的有效性。最大限度地提高课堂效率。在新课程背景下如何实现课堂有效教学成为一线教师重点思考的问题。本文论述了