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国际化是影响和塑造高等教育并使其能够应对21世纪挑战的主要力量之一[1]。十八大后,“一带一路”和“共建人类命运共同体”等国家倡议的提出,预示着中国参与全球治理体系建设的步伐正在加快,因而,走国际化发展之路成为当前高等教育发展面临的迫切问题。西方发达国家实施高等教育国际化的战略较早。加拿大学者简·奈特(Jane Knight)是高等教育国际化最著名的研究专家之一。她提出了教育国际化就是“将‘国际维度’整合到高等学校的教学、研究和服务等诸项功能中的过程。”她把教育的国际化分为:国内的国际化(int