【摘 要】
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<正>"阳光体育运动"的实施对体育课程提出了全新的要求,它以学生的体质健康为核心要素,注重挖掘体育学科的内在价值。而学科素养的培养则是关键,也是持续发挥体育教育价值的
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<正>"阳光体育运动"的实施对体育课程提出了全新的要求,它以学生的体质健康为核心要素,注重挖掘体育学科的内在价值。而学科素养的培养则是关键,也是持续发挥体育教育价值的重要因素。在开展高中体育学科教学中,要将侧重点放在学科素养的培养层面,保证将"阳光体育运动"全面贯彻与落实,为高中体育教育价值的提升奠定坚实基础。1现阶段我国学生体育素养整体状况根据文献资料的调查以及笔者的教学实践来看,现阶段我国学生体育素养
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