【摘 要】
:
年初以来,面对错综复杂的国内外经济环境,全省上下牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,大力实施"五大规划",推进"十大重点产业"建设,加大稳增长、调结构的力度,全省宏
论文部分内容阅读
年初以来,面对错综复杂的国内外经济环境,全省上下牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,大力实施"五大规划",推进"十大重点产业"建设,加大稳增长、调结构的力度,全省宏观经济在预期中平稳运行。1.工业生产增速回升。1—4月,全省规模以上工业实现增加值757.8亿元,比上年同期增长0.8%,增幅同比提高0.9个百分点,比一季度提高0.5个百分点。从经济类型看,
其他文献
年初以来,面对错综复杂的国内外经济环境,全省上下牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,大力实施"五大规划",推进"十大重点产业"建设,加大稳增长、调结构的力度,全省宏
书面表达能力是在词汇、句法、篇章学习的基础之上,对其进行总体性归纳总结的综合能力。本文从多方面入手,对英语学习中书面表达的学习现状进行概括的同时,也对这一现状提出解决
随着教育教学的发展和教育技术的不断成熟,信息技术在教学中扮演着越来越重要的角色。而对于信息技术与职业教育中的专业课教学的研究是现代职业教育工作者不断探索的方向,也
农民专业合作社是推动农业经营体制机制创新、提高农业生产和农民进入市场组织化程度的重要载体。本文通过黑龙江省农民专业合作社在制度、技术和文化三个层面存在的问题分析
[摘要] 数学在中等职业学校不同专业的教学中具有通用性和基础性。数学的基本思想和解决问题的科学方法,是学生适应社会、发展自己的必备素质和基本能力之一。笔者从分析中等职业学校数学教学的现状出发,探讨了如何提高中等职业学校数学教学的有效性。 [关键词] 数学教学 现状 有效性 措施 随着我国经济和社会需求的不断变化,培养初、中等实用型、技能型、服务型人才已成为中等职业学校的教学目标。教学目标的
新课程的目的是提升学生的信息素养,为学生打造终生学习的平台。要求我们每位信息技术教师改变传统教学方式,改革教学手段,利用现代教育技术,建构新型教学模式,与时俱进。随着新课程的改革,信息技术教材也相应作出调整,信息技术课的教学方法也随之改变。有效地让学生在学习过程中将操作和学习能力的培养提高与情感体验有机结合。 信息技术教学方法任务驱动主体高中信息技术新课程要求以提升学生的信息素养为宗旨,强调通过
如何使学生更好地掌握版画技能,创作出好的作品,是教师应该思考的问题。文章从开展版画教学活动的好处和开展版画教学活动的措施两方面对版画教学进行探究。
新一代信息技术产业是我国发展战略性新兴产业的七大产业之一。在分析黑龙江省发展新一代信息技术产业的基本情况、有利条件和制约因素的基础上,给出培育新一代信息技术产业
“十一五”时期以来,全省经济工作坚持以科学发展观为指导,积极推进经济转型升级,主动调整优化产业结构,努力推动“两型”社会建设,全省经济结构调整和节能降耗工作均取得了明显成