目的:针对慢性鼻窦炎手术患者护理中健康教育的应用效果进行分析.方法:随机选取于我院2016年2月～2017年3月接受治疗的慢性鼻窦炎患者132例,并将其随机分为两组,其中对照组65人,观察组67人,对照组常用常规护理,观察组在常规护理的基础上对健康教育进行加强,对两组患者干预前后的健康知识知晓情况、健康行为执行情况、生活质量、护理满意度进行比较.结果:进行健康护理后,观察组患者的对鼻窦炎相关知识的掌握情况、生活质量评分、行为依从性比较、患者护理满意度均高于对照组患者,P＜0.05,差异具有统计学意义.结论:对慢性鼻窦炎手术患者采用健康教育护理能够使患者改善行为和情绪,使患者了解更多与疾病相关的知识,使患者的生活质量提高,提升护理满意度,对患者疾病的快速恢复有着重要意义.