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学生心理拓展训练的实验证明，学生参加训练后，能够很好地改善自我，让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高适应社会的知识，领悟做人的道理。通过心理拓展训练培养学生的集体精神，促进学生的心理承受力和创造力的发展及能力，对推动学生的整体素质提高有着重要的研究实践意义。
民族高校体育教学心理拓展训练的研究
【摘 要】
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学生心理拓展训练的实验证明，学生参加训练后，能够很好地改善自我，让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高适应社会的知识，领悟做人的道理。通过心理拓展训
【机 构】
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黔南民族师范学院体育系
【出 处】
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黔南民族师范学院学报
【发表日期】
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2006年6期
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