【摘 要】
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开放教育教学管理和内涵建设是相互依存、相互促进的关系,教学管理存在的问题会影响到内涵建设,本文通过对开放教育学员和现状分析,结合客观实际情况从制度建设、常规工作、
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开放教育教学管理和内涵建设是相互依存、相互促进的关系,教学管理存在的问题会影响到内涵建设,本文通过对开放教育学员和现状分析,结合客观实际情况从制度建设、常规工作、重点问题等方面提出了工作思路和建议。
The teaching management and connotation construction of open education are interdependent and mutually reinforcing. The problems existing in teaching management will affect the connotation construction. Based on the analysis of the open education students and the status quo, combined with the objective reality, this article from the system construction, routine work, key issues And other aspects of work ideas and recommendations.
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