情境教学法在高中历史课堂教学中的运用

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aerostock
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>从2012年秋季期开始,广西普通高中全面实施新课程改革,以适应社会的发展。新课程的基本理念是"以学生的发展为本",也就是让学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,提高主体性、积极性和参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度提高创新意识和实践能力。这种新型教学理念要求教师改变自己的传统教学观念,改变"满堂灌""注入式"的教学模式,让学生成为学习的主体和课堂教学的积极参
其他文献
主题公园的不断兴起已经成为世界旅游业发展的一大趋势,许多国家和地区都致力于建设这一具有竞争力的旅游产品。汽车主题公园以其独有的特色吸引了众多国内外游客,同时也引起
文章主要研究分税制下政府间转移支付与地区财政努力差异的关系。通过理论模型推导和对转移支付的实证检验发现:中国现行转移支付制度在总体上抑制了地方政府的财政努力。就
<正>美国心理学家布鲁纳认为:"知识的获得是一个主动的过程,学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获得过程的主动参与者。"建构理论认为,人们对事物的理解跟先前的经
反思性学习是应课程改革而产生的一种崭新的学习方式。整个过程就是学生通过对学习过程不断反思进行学习。所以数学学习中学会反思不仅能巩固和掌握好知识.为以后的学习铺平
<正>诗歌是创作者的情感累积到一定限度的情绪爆发,具有较强的抒情性质。在语文教学的四大类问题中,小说和戏剧的情感表达相对隐晦,而且是通过演绎来叙述的,学生对于内容的理
当前中国经济已经进入后危机时代,继续加大各产业部门的国家投资是巩固前阶段经济刺激政策成果的一项重要措施。为了分析分部门投资政策的经济影响,文章构建了一个包含8个产
抑兼并是中国经济思想史上的一个重要概念。王安石变法的各项措施,都具有打击兼并的明显意图。王安石变法之所以最终被废除,与其抑兼并思想的价值观和方法论密切相关。从传统
本文梳理了国内外相关研究成果,基于中国文化背景,提出了我国企业非正式组织识别的5个特征变量假设。使用李克特五点量表法设计问卷,以天津地区企业员工为调查对象,利用SPSS
作为表演艺术的一个门类,钢琴艺术包括钢琴独奏、重奏、伴奏、协奏等多种表演形式。钢琴伴奏,是一门被广泛运用的音乐表演艺术,经过多年的艺术实践,逐步形成了独特的艺术魅力
柳德米拉·叶甫盖尼耶夫娜·乌利茨卡娅(1943- )是当代俄罗斯著名小说家、剧作家。1992年,她以中篇小说《索尼奇卡》一举成名,从此一发而不可收,成为当代俄罗斯乃至世界文坛