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毕业论文的写作是大学本科教育中不可忽视的一个重要环节。对学生来说，撰写毕业论文是对自己知识水平、综合能力的检测；对教师而言，学生毕业论文质量的优劣，也在很大程度上反映出教学效果的好坏、教学质量的高低以及论文指导教师的业务水平。本文在多年指导学生论文的实践基础上，总结出学生在毕业论文写作中的普遍性问题，并提出相应对策，总结论文写作的经验和教训，从而指导学生进行优秀毕业论文的写作，促进学生学习和成长。