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前一段时间学习了《全日制义务教育美术课程标准》，新课标体现素质教育的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，在积极的情感体验中培养学生发现美、感受美、创造美的能力。在学习中，个人结合自己的日常美术课教学的实际情况进行了一些初浅的思考。