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留守学生是在城市化过程中，父母外出打工，子女在其出生地随爷爷奶奶生活的学生。这部分孩子在学习资源、学习环境和学习水平上都呈现电弱势，导致学生高中语文学习出现困难。本文主要在研究留守学生语文学习特征的基础上，提出促进留守学生高中语文有效学习的策略分析。
浅谈如何提高留守学生语文的学习
【摘 要】
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留守学生是在城市化过程中，父母外出打工，子女在其出生地随爷爷奶奶生活的学生。这部分孩子在学习资源、学习环境和学习水平上都呈现电弱势，导致学生高中语文学习出现困难。本文
【机 构】
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福建省南安国光中学
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2014年12期
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