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提高高职理论课教学高效性是当前我院课堂教学改革的重要课题。通过"小学教育学"的学习,可以树立高职高专学生科学的教育观、学生观、课程观、教学观、掌握科研方法,它直接关系到教师教育培养目标的落实。本文将以"问题为导向"的理论课课堂教学改革方向,尝试构建高职高专"小学教育学"课堂教学的新模式。
高职高专小学教育专业以“问题为导向”理论课课堂教学模式的构建--以“小学教育学”教学模式改革为例
【摘 要】
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提高高职理论课教学高效性是当前我院课堂教学改革的重要课题。通过"小学教育学"的学习,可以树立高职高专学生科学的教育观、学生观、课程观、教学观、掌握科研方法,它直接关
【机 构】
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长白山职业技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年29期
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