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针对传统微机与嵌入式系统实践教学缺乏系统性、教学方式方法单一、考核与评价不合理等问题,以工程教育认证的理念和标准,对该课程实践体系的构建过程,实践方式方法的改革与创新及实践环节考核与评价进行了探索和研究,旨在提高学生微机与嵌入式系统的综合应用能力和创新能力,培养学生的工程素质。
工程教育认证背景下微机与嵌入式系统实践教学改革与探索
【摘 要】
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针对传统微机与嵌入式系统实践教学缺乏系统性、教学方式方法单一、考核与评价不合理等问题,以工程教育认证的理念和标准,对该课程实践体系的构建过程,实践方式方法的改革与
【机 构】
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西安建筑科技大学机电工程学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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2019年西安建筑科技大学机电工程学院机械电子工程专业一流专业子项目“工程教育认证背景下《微机原理与嵌入式系统》课程实践教学体系构建”(项目编号:YLZY0704Z09)
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