建班级文化 铸集体班魂

来源 :师道:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moke707
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、建设班级“硬文化” 1.做好教室的卫生 建设班级硬文化,主要从硬件设施方面入手.小学阶段的学生,喜欢吃各种零食,而且个人卫生方面由于自主,自控能力不足,可能也会导致卫生情况比较差,因此在班级文化建设过程中,必须要从教室卫生做起.有道是“一屋不扫何以扫天下”,小学班级中如果卫生条件都那么差,将无法建设更好的班级文化,必须要将物质条件打好基础,做好硬件设施准备才能够实施软文化的建设.
其他文献
尊重理解引导  身处青春期的高中生在生理跟心理等方面逐渐成熟,容易对爱情产生向往与憧憬。同时,随着社会发展、科技进步,信息化时代为新生代的学生接触各方面的知识提供了更多的渠道和机会,其爱情观的建立与成熟也受到较大影响。  我曾调查过学生对于学校爱情教育方面的看法,大多数同学都认为学校应该对学生给予正向的引导,不用讳莫如深,不应该“不支持也不是反对”。学校以及老师、家长应该从学生角度出发,让他们对自
校园欺凌现象在学校时有发生,营造“爱”的教育场,倡导以爱育爱,才是消除这一不良现象的根本.校园里处处充满温暖与关怀,可以从面上消除了暴力欺凌的环境;给特殊的学生特别的
随着多核技术的发展,片上网络(Network on Chip,NoC)越来越受到人们的关注。为了研究出更适用于片上网络的拓扑结构,在研究二维mesh结构的基础上,将二维mesh结构中每个3×3的小
一、特殊学生小成  当我走进四年级X班的课室时,迎面走来一位瘦瘦的、皮肤白净的小男孩。“老师,上课我帮你管纪律。”我看着他,说:“好呀。”我与他说话时,他的眼睛总是看着别处的,目光游离,有一种自卑感。旁边的同学告诉我:“老师,他叫小成。”他又小声说:“老师,没人喜欢这位同学,我们都不跟他玩,他整天捣乱,还会发火打人。”这时,铃声响了,学生们都快步走进课室,准备上课。刚才那个小男孩慢慢走到教室的窗边
班级是孩子成长的园地。营造优秀的班级文化,能引领孩子更加积极向上、快乐成长。为了让宪法融入到班级文化中,把孩子培养成知法守法的学生,我在宪法教育上做文章,努力建设班级宪法文化。  一、集思广益,设“宪境”  教室文化是不可忽视的教育资源,为此我组织开展了以宪法主题的班级布置金点子比赛,请每个学生围绕宪法的主题设计墙壁布置的小栏目,由班干部進行评比,最优秀的方案马上采纳实施。一周后,让人耳目一新的教