立足农村现状,慎用分组教学——参加公开示范课后的几点思考

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近期我听了周边几所学校老师的几节公开课教学,无论是哪一门课,都毫无例外地使用了分组教学。这说明分组教学已经成为老师展示教学水平、表现新课改新理念的主要方法。但这其中也有一些值得我们注意的问题。
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