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在女大学生背越式跳高教学中，教师应根据背越式跳高的特点和女学生的生理、心理特征，施以适当的教学措施，消除学生的畏难情绪，激发学生学习兴趣，提高练习效果。
提高女大学生背越式跳高教学实效探析
【摘 要】
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在女大学生背越式跳高教学中，教师应根据背越式跳高的特点和女学生的生理、心理特征，施以适当的教学措施，消除学生的畏难情绪，激发学生学习兴趣，提高练习效果。
【机 构】
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铜仁学院体育系
【出 处】
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铜仁学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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