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【正】《数学课程标准》在"课程总体目标"中要求让学生"获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能"。
渗透“转化思想方法”,实现“渔识”之悟
【摘 要】
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【正】《数学课程标准》在"课程总体目标"中要求让学生"获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要
【机 构】
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福建省闽侯县实验小学
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2011年5期
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