论文部分内容阅读
论述了数学课堂教学情境的创设对于提高教学质量所起的作用,并提出课堂教学中的几种情境创设方法.
浅谈初中数学课堂教学中的情境创设
【摘 要】
：
论述了数学课堂教学情境的创设对于提高教学质量所起的作用,并提出课堂教学中的几种情境创设方法.
【机 构】
：
黔东南民族师范高等专科学校附属中学
【出 处】
：
黔东南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2003年6期
其他文献
目的探讨动态血糖监测（CGMS）与持续皮下胰岛素输注（CSII）联合应用治疗2型糖尿病（，12DM）患者的疗效。方法30例亿DM患者佩戴CGMS连续3d，并于监测的第2天给予CSII治疗，根据实时血糖情况调
当阳市针对农村党员队伍素质偏低、后继乏人、出口不畅等突出问题,创造性地组织实施了“党员素质工程”。通过培训、培养、评处三措并举,现有党员致富能力明显增强,新党员中
期刊
随着“增人不增地,减人不减地”农地政策的延续,以及工业用地和小城镇建设用地的不断增容,农村中人多耕地少的矛盾日益突出,“三无户”(即无田耕种户,无力耕种户,无心耕种户)
目的探讨宫腔镜联合屈螺酮炔雌醇（优思明）治疗子宫内膜息肉的临床疗效。方法将80例子宫内膜息肉患者随机分为2组，观察组40例采用宫腔镜联合优思明治疗，对照组40例单独应用宫腔镜
食管癌是临床上常见的恶性肿瘤之一，对患者的身心健康损害较大。目前临床上应用三维适形放疗治疗此类疾病尚未广泛开展，但已有文献指出此种治疗方法对患者的预后和生存质量均有