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现代科学技术的发展,语文教学自身改革的需要,使电教手段进入了中学语文教学,电教手段有不少优越性,也有一定的局限性.如何在中学语文教学中使用电教手段,如何把电教手段与传统教学手段有机结合,形成最优化的教学手段,来提高语文教学质量.
利用电教手段优化教学过程
【摘 要】
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现代科学技术的发展,语文教学自身改革的需要,使电教手段进入了中学语文教学,电教手段有不少优越性,也有一定的局限性.如何在中学语文教学中使用电教手段,如何把电教手段与传
【机 构】
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江西省上犹县第二中学 江西上犹 341200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年42期
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