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职教公益性是职业教育自身的基本属性之一，也是职业教育自身存在的重要价值和意义所在。由于社会制度、经济发展水平、职业教育发达程度的差畀，德、美、英、澳等国在职教公益性的实现形式方面也呈现多样化的特点。综合来看，职业教育公益性的实现，需要将职业教育作为国家战略来推进、加强法制建设为职业教育提供保障、政府统筹推动职业教育发展、完善现代职业教育体系构建、通过协同创新激发职业教育活力等。