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在聋校语文教学中给聋生选择好的合作学习的内容，营造轻松、愉悦的学习氛围，创造好的合作学习机会，培养他们的合作精神与合作意识，提高他们的合作能力，既是一种良好的语文学习方法，又可为聋生今后走向社会与他人合作交往打下良好的基础。
铸造合作学习之匙 开启聋生发展之门
【摘 要】
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在聋校语文教学中给聋生选择好的合作学习的内容，营造轻松、愉悦的学习氛围，创造好的合作学习机会，培养他们的合作精神与合作意识，提高他们的合作能力，既是一种良好的语文学习方法
【机 构】
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广东湛江市特殊教育学校
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2012年9期
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