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摘
小学语文教学师生互动中的话语沟通技巧探析
【摘 要】
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摘要：随着社会经济的快速发展，人们对于教育越来越重视，而小学作为教育的基础，作用也非常重要。小学语文课程作为小学学科中的基础课程，有效的语文教学活动能够为未来的学习打下坚实的地基，让学生能在学习的道路上更加顺畅。想要语文教学活动的成效显著，就得保证师生互动的效果良好。文章将从小学语文教学师生互动的现状缺陷和改善途径两方面来对小学语文教学师生互动中的话语沟通进行探析。 关键词：小学;语文教学;师生
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年105期
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摘 要：新课标对小学高年级学生提出习作要求：懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯，珍视个人的独特感受。笔者巧借微信所具有的交流功能，尝试让学生写微日记、微周记，制作微周记美篇，适时进行微沙龙点评、写作金点子分享，学生习作能力得以飞速提升。 关键词：微信；微日记；微习作；沙龙；金点子 随着近年来网络科技的迅猛发展，微信作为新型通讯方式，悄然无声地改变着我们身边每一个人的生
摘 要：英语绘本是英语母语国家小学生的阅读资料，国内的英语绘本针对各个年龄段的小学生，开发出符合该年龄段认知和理解的图书内容，在图画和文字设计上，都充分考虑了小学生的语言学习需要，是一种非常好的英语学习资源。在小学英语教学中的运用，起到了辅助性教学的作用，教师利用英语绘本中的知识内容，加深学生对教材知识的理解和认识，并提升学生的实际应用能力。英语绘本为教学内容的设计提供了可创造的空间，教师基于绘本
摘 要：核心素养是现阶段教育行业的一个“热词”。在职业教学中，要培养学生的专业核心素养，尤其针对中职机电专业学生，更要重视对学生核心素养的培育，从教学多元拓展角度入手，将学生理论分析能力和实践应用能力有效融合，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，培养学生的思维能力，增强学生的综合素质，提升学生的团队意识，推动学生的全面发展。 关键词：中职学生；专业教学；核心素养；多元拓展 21世纪初，经
摘 要：高中数学课程对数学方面的知识进行了更加深入的研究和讲解，需要学生具备较强的思维逻辑能力以及解题能力，对学生的数学能力考验较大，很多数学知识需要学生自己对相关知识点进行更加深入的研究和分析，才能更好的掌握高中数学课程的内容，而且学生必须有效提高自己的思维逻辑能力，能从复杂的题目中寻找到自己需要的条件，并且从复杂的逻辑关系中梳理出解题思路，才能有效保证高中数学课程的学习质量。因此，教师在教学过
摘 要：培养学生的语文阅读能力十分重要，学生自身阅读能力的提升不仅能够有效带动其语文综合素质的发展，也能够促使其形成良好的语文学习与阅读积累习惯。因此，在初中阶段语文教学工作中，教师应当积极地渗透相应的阅读方法，并且在学生阅读过程中加强指导，从而培养、发展学生的语文阅读能力。 关键词：阅读指导;初中语文;阅读能力;培养 一、 前言 在传统的初中阶段语文教学工作中，不少教师习惯于要求学生对重点
摘 要：“没有兴趣就没有学习”，兴趣是学生学习过程中最好的老师。对于小学生来说，他们很难把注意力都集中在一节课的40分钟里。文章主要探讨了激发小学数学教学中的趣味化因素，以供广大学者和读者朋友参考。 关键词：激发;小学数学教学;趣味化因素 一、 引言 目前，随着新课程的改革不断深入，小学数学教学迎来了更多发展的机会。在这样的背景下，我们必须要着力提高小学数学教育的普遍性。目前小学数学的教育中
摘要：电学实验是高考的必考内容。电压表和静电计是电学中常用的仪器，它们均可用来测量电势差，但由于构造和原理不同，其应用本质上也有所不同。 关键词：电学仪器;电压表;静电计;构造;原理;应用 中学物理学科核心素养是指物理观念、科学思维、实验探究和科学态度与责任这四个方面。而科学思维是物理学科核心素养的重要内容。我们在学习中，不但要掌握知识点的概念和规律，灵活运用所学知识解决问题，更要学会分析解决
摘 要：新课程改革中明确指出教师应主动创新课堂教学观念与教学方法，而创设课堂情境的方法就是高效的教学方法之一。在小学数学课堂中通过设计真实的教学情境能把抽象的数学定义、知识内容更为直观的展示给小学生们，极大地提高了学生对数学知识内容的学习主动性，加强了学生对数学知识内容的掌握程度，同时也符合小学生们的认知与学习特点。所以文章主要分析了有效教学情境的含义与原则，阐述了在小学数学中设计情境进行教学的重
摘 要：事实上，对小学高年级学生进行变式教学，其实就是采用变式的教学方式对学生进行数学实践教学，变式教学在我国存在了很长的时间，并且被广泛运用到我国的数学教学中，变式教学在数学教学中占据了非常重要的位置。使用变式教学对小学高年级学生进行数学教学，有助于提升他们的数学素养以及学习能力。因此，文章基于探讨变式教学在小学高年级数学教学中的使用价值，先讲述了变式教学的概念，之后说明了使用变式教学开展小学高