【摘 要】
：
目的：准确测量高能光子射线剂量建成区的剂量分布，评估三维水箱扫描深度剂量曲线在表浅部位的误差。方法：使用辐射直接显色胶片（EBT胶片）测量加速器6MV光子线由体模表面到最大剂量
【机 构】
：
华南肿瘤学国家重点实验室,中山大学肿瘤防治中心放射治疗科,武汉大学物理科学与技术学院
论文部分内容阅读
目的：准确测量高能光子射线剂量建成区的剂量分布，评估三维水箱扫描深度剂量曲线在表浅部位的误差。方法：使用辐射直接显色胶片（EBT胶片）测量加速器6MV光子线由体模表面到最大剂量深度区间的建成剂量分布，并与传统的电离室和半导体探头三维水箱扫描百分深度剂量曲线在该区间的剂量分布进行比较。结果：在接近最大剂量深度的区间（0．6cm-Dmax），EBT胶片与三维水箱扫描测量结果非常接近，差别小于2％；在电离室和半导体探头的有效测量深度至0．6cm深度区间，对不同射野大小，EBT胶片测量值大于两种三维水箱测量值5％
其他文献
在分析了传统的WebGIS模式的局限性的基础上 ,结合输配电系统本身的特点 ,提出了一种多层结构的分布式处理模式 ,即建立在CORBA/JAVA技术之上的WebGIS模式。与传统WebGIS模式相比 ,此模式较好地适应了输配电系统分散性、面向用户性的特点
通过广东珠海电厂2×600 MW火电机组6 kV厂用电系统接线方式的设计选择,比较中性点非有效接地方式和有效接地方式,以及有效接地方式中采用高电阻接地、中电阻接地和低电
时政资源在高中政治课教学中发挥巨大作用,有助于帮助学生加深对知识的了解和掌握,并且可以锻炼学生理论联系实际的能力。时政资源的获取途径多种多样,主要有网络、电视、报
课堂教学是一种把教师的传授与学生的学习相互结合的方式,通过教师与学生在课堂上的有效交流,使学生理解并接受系统知识的过程。在我国,课堂教学模式在教学过程中发挥着主导
课堂导入是课堂教学活动不可或缺的重要环节之一,其效果的好坏直接影响着教学质量的高低。然而,目前高中数学教学中却大量的存在着过分重视教学内容,忽视课堂导入环节、导入
随着互联网和信息技术的发展和普及,人类已经进入大数据时代,社会许多领域都发生了巨大的变革。在教育领域,综合型人才的培养成为当前阶段学校教育的重点。即是指学生不仅需
摘要：近年来，随着供电服务水平的提升，电力企业逐步提倡配网带电作业，因为带电作业能够维持用户的正常供电，从而确保供电服务质量，然而，带电作业具有一定的风险性，需要作业者掌握科学的带电作业技术，而且要严格执行安全带电作业规定。文中分析了10kV配网带电作业特点以及带电作业技术的应用。 关键词：10kV配网;带电作业;特点;技术条件;应用 中图分类号：TM84 文献标识码：A文章编号：2095-
本文在对潍坊地区室内设计现状深入分析基础之上,提出本土化设计发展思路并阐述了具体实施方法。
西方学者德加默提出这样一个观点:“提问得好即教得好”。这种观点不无道理。我们知道,课堂提问是教师激发学生思考的一种方式,是师生进行交流与理解的重要途径,而师生之间的