【摘 要】
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<正>芭蕾,作为普通高校(艺术类)舞蹈教学的重要组成部分,是4年制本科生的主修课程。近几年来,在“把高雅艺术引进校园”和国务院“加强全民素质教育,应首先重视艺术素质的提
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<正>芭蕾,作为普通高校(艺术类)舞蹈教学的重要组成部分,是4年制本科生的主修课程。近几年来,在“把高雅艺术引进校园”和国务院“加强全民素质教育,应首先重视艺术素质的提高”的精神鼓舞下,发展势头喜人。许多知名高校纷纷成立了舞蹈系,增设了研究芭蕾的硕士点,排演芭蕾名著,繁荣芭蕾创作,形成了全国普通高校中别有洞天的一道“芭蕾风景线”。由于普通高校与专业芭蕾舞校生源渠道和培养目标不同,故在教学思想和教学手段上也应有所不同。中外专业芭蕾舞校皆从8-10岁的男女孩子中招生,学制长达5-9年,对他们进行的是“精英”教育,主要是培养国家级、世界级的表演人才;我国普通高校主要是从18岁左右的高中毕业生中招生,一般为4年制本科,对他们进行的是“大众”教育,主要是培养大、中专院校的舞蹈师资和科研、文化干部等。学舞蹈,贵在小。这些学生年龄已经不小了,再加上他们高考之前,大都自投过老
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