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本文对地方工科院校数学类专业的办学现状及其成因进行了分析,并提出了地方工科院校数学类专业提高办学质量的方法和对策。
提高地方工科院校数学类专业办学质量的对策
【摘 要】
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本文对地方工科院校数学类专业的办学现状及其成因进行了分析,并提出了地方工科院校数学类专业提高办学质量的方法和对策。
【机 构】
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广西工学院理学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2012年20期
【基金项目】
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2012年度新世纪广西高等教育教改工程项目,项目编号：2012JGB187
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