山丁子个体遗传变异研究

来源 :中国林副特产 | 被引量 : 0次 | 上传用户:babyleah
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
山丁子(Malus baccata L.),又名山荆子、山定子。蔷薇科(Rosaceae)苹果属(Malus Mill.)乔木,高达14 m;果小,近球形,径8~10 mm,果成熟红或黄色。实际生产中,山丁子多被用作苹果属果树嫁接的砧木,其价值没有完全得到利用,山丁子适应性强,幼树树冠圆锥形,老时呈广圆形,早春白花绿叶、相互映称,秋季结成小形红色或黄红色的果实,经久不凋,非常美丽,是优秀的庭园观花、赏果树种,也可栽培用作绿篱和行道树,园林上应积极推广、广泛利用。本文对来自黑龙江省东南部山区9个种源的山丁子
其他文献
为了实现建筑设计课程教学的“升维”,文章首先分析了建筑设计课程教学现状,然后以博物馆设计为例,论述了基于虚拟仿真技术的建筑设计课程“升维”的教学模式探索,最后讨论了
通过有限元分析软件创建满足实际情况的后轴双轮模型,将我国应用广泛的空心板桥梁作为研究对象,对摩擦、完全黏连、粗糙及绑定等多种条件中桥面结构的响应进行了分析。通过计
以德润天玺项目中的水景工程为例,对该项目的台地风情园林生态系统进行分析,研究其简洁、生态的景观设计理念,并就其利用原有场地空间,结合周边城市景观和生态环境,营造自然
摘 要高中语文教学应该不断顺应新形势、新要求,不断培养出乐于创新、善于创新、勤于创新的高中生。本文认为,想在高中语文教學中培养学生的创新思维,就必须鼓励学生勤于质疑问难;激发学生的创新想象力;帮助学生放飞个性思绪;拓宽学生的创新实践空间。  【关键词】高中语文;教学;创新思维;培养  江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养具有创新思维的人才,已成为当今教育发
宁波舟山港主通道(鱼山石化疏港公路)公路工程主桥为三塔整幅钢箱梁斜拉桥,最大跨径550m,加之施工区域位于东海海域,海域环境复杂,工况特殊,线形控制难度大。通过对钢箱梁实
在新课程改革进程中,教师要锐意改革,充分调动学生学习的主动性和积极性,使学生主动参与到课堂教学活动中,联系生活实际学习数学知识,增强学生掌握知识、运用知识的兴趣和能力。开
由名词虚化而来的副词较少,情状副词"满口"正是其中之一,它的产生具有一定的特殊性。偏正短语"满口"于唐五代时期词汇化为名词,明清时期其名词义项发展完整。宋代开始,名词"
新课改对高中英语提出了新的要求,但高中英语新课改中也存在不少问题,落实新课改精神的关键在于教师,全面转变高中英语教师教学理念和不断提高教师自身素质是新课改成功与否的关
本文介绍了WAP PUSH的工作原理和在手机下载中的应用,并给出了WAP PUSH的包格式实例和UTF8编码.
阅读是小学语文教学的基本环节,它具备听、说、读、写训练的综合性,既是识字的重要途径,又是写作的必备前提。只要抓住阅读教学这个重要环节,就能占领语文教学的主要阵地。