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通过一年的教学实践,多媒体网络技术支持的大学英语教学改革在我校已初见成效。与传统英语教学相比,该项目的实践经过严密的计划和内容实施以及适时评估、问卷调查等折射出此种新型的教学模式的优势,同时也对大学英语教学改革带来的问题思考略有总结。
多媒体网络的个性化外语教学与传统外语教学的比较研究
【摘 要】
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通过一年的教学实践,多媒体网络技术支持的大学英语教学改革在我校已初见成效。与传统英语教学相比,该项目的实践经过严密的计划和内容实施以及适时评估、问卷调查等折射出此
【机 构】
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东华理工学院外国语学院
【出 处】
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东华理工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年01期
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