【摘 要】
：
“女儿挣钱”不是一个道德问题,只是一个规则问题。孩子们相处有孩子们的规则,合乎规则就是道德的。
“Daughter making money” is not a moral issue, it’s just a matte
论文部分内容阅读
“女儿挣钱”不是一个道德问题,只是一个规则问题。孩子们相处有孩子们的规则,合乎规则就是道德的。
“Daughter making money” is not a moral issue, it’s just a matter of rules. Children get along with the rules of children, in line with the rules is moral.
其他文献
“不应当因为中国和韩国说话了,才要解决靖国神社问题,这一问题应当在日本内部就解决。过去将甲级战犯合祀是一种错误,但是这种错误一直是一个禁忌,没有人去谈论。”
“The
采用模拟试验研究的方法,探讨了环锚预应力混凝土衬砌结构锚具槽回填混凝土自由膨胀变形与膨胀应力的关系。选择膨胀剂掺量分别为1%、2%、3%、4%、5%和6%成型混凝土试件,测定
本文对52例成人耳鸣患者耳鸣耳与无耳鸣耳的BERA波Ⅰ、Ⅲ、V潜伏期与年龄、性别和声刺激强度的关系进行观察后,发现两组各波潜伏期均与年龄无关。但潜伏期随声刺激强度的升高
摘要：以人为本，促进师生的生命成长是学校现代教育的核心理念，是育人的核心定位。基于两个“核心”提出对于“阳光教育”的思考和实践探索。所谓“阳光教育”是通过“爱智共育”的教育意象，让师生在参与、融入的过程中，享受爱与智的心灵体验，收获生命成长的快乐，充实“阳光人生”的底蕴。这便是笔者所要阐述的“阳光教育”的教育意蕴。 关键词：“阳光教育”；意蕴；生成；演绎 中图分类号：G427文献标识码
男性,48岁,病志号161462。病人九年来逐渐出现头昏,视物模糊,双手笨拙,步态不稳,排尿不畅,经常腹泻,多次于我院住院,经对症治疗无效,病情逐渐加重,近两年来生活难于自理,呛
琦君的散文清浅淡雅,她的《桂花雨》,语言质朴优美,温馨中浸润着一抹淡淡的乡愁。从现实的中秋节,回忆起小时候家乡院子里那一株笨笨的桂花树。闻花香,摇花乐,落花雨,小小的
当前，教师要将自己的专业成长当成是自己本职工作中的一件大事，我们要使教师的专业成长持续教师生涯一辈子。对初中生物教师来说，也是如此，通过持续一生的专业学习和专业训练，不断提升自己的教育技能、专业知识、业务素养，最终完成自己作为教师的的艰巨使命。那么，如何才能提高自己的专业能力，不断促使自己成长呢？我们有下面几个方面的思考和实践。 一、通过不断阅读鼓励自己成长 教师不阅读，却要求学生多读书，那是
自从读过岳麓书社版《知堂杂诗抄》后,我就一直关心着是否有人给周作人的旧体诗作一番详明的笺注。所以,当获知学林出版社推出了王仲三先生的《周作人诗全编笺注》(以下简称
随着生活水平的提高,儿童高消费愈演愈烈。有关专家认为,家长扭曲的爱等诸多原因,造成了这种畸形消费。如果不及时正确引导,将影响他们的健康成长,最终导致“寄生危机”,成为
人们一直在争论:到底是尽情玩耍的孩子安全,还是把孩子放在保险箱里更安全?下面的情景,引起了我的思索。那天在游泳池,我发现一个怪现象,一对长相完全一模一样的小兄弟,在做