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为人父母者都爱自己的孩子,然而不能与孩子有效的沟通是父母无法传达正确的爱。很多自以为懂得孩子的家长是图有虚名,如果父母没有和孩子形成良好的交流和沟通,孩子内心世界将有可能向父母及周围的人关闭。
沟通是与人接触时用语言行动的交流,了解你的孩子是沟通成功的先决条件。我们常说,父母是孩子的第一任老师,这个老师可不好当啊,笔者认为说再多再好,不如给孩子作出好样子。所谓身教重于言教啊。
首先,要公平、公正地对待孩子并用这种公共的意识去感染和引领自己的孩子人格的健康成长。让孩子做到的家长必须首先做到,那些要孩子忙于学习,自己忙于玩牌的家长,叫孩子心理如何平衡,即使孩子不说,那嘈杂的环境,如何能教育好孩子。要平等地对待孩子,放下家长的“架子”真正地把孩子当朋友,要多鼓励,不轻易放过孩子的哪怕是极其微小的“闪光点”。而加以表扬,以树立孩子的自信心和自尊,孩子犯了错误,千万不要以打骂教育孩子。要帮助孩子分析或找出错误的原因,找出错误的危害之处及严重性。告诉孩子以后怎样少犯或不犯同样的错误的方法,给孩子一个公正的机会。
其次,以一颗宽容的、博爱之心,善待自己的孩子,让孩子学会宽容,父母首先对孩子宽容,这种宽容不是纵容,而是对孩子理解、尊重、关爱和情感支持。
真正关爱自己的孩子,有人说了,爱孩子母鸡都会,还用你在这里罗嗦,我这里说的关爱不是溺爱,这里说的关爱除了关心孩子的吃、喝、玩、睡等方方面面的事情外,还应该做到以下几点:
第一,不要用命令或粗暴的语言命令孩子,这样容易使孩子产生自卑感。这是人类特有的一种消极属性,孩子一旦对自己的某方面能力丧失自信,还可能会跟着连带对自己其他方面的能力也丧失自信,最后造成多方面或全方面的落伍。如果孩子发展到严重的自信心丧失,还会出现更多的心理上的异常,那么,孩子不自信的原因有哪些呢?首先,缺少成功体验,平时做事成功率不高,在日常生活、学习中经常爱到了过多的失败或挫折,父母不理其原因,大骂孩子一顿,心理出现了阴影。某学校一个口才较好的学生,在一次大庭广众之下发言失败,受到了父母严厉批评指责,使孩子当时真想找个地隙钻进去,有的孩子想组织好一项活动,效果不理想,受到别人的讥笑……如这些一次又一次地经受失败或挫折,又没有父母的支持,生活和学习热情与动力逐渐退减,在影响一个孩子成才的诸多因素中,打击最大的就是失败。在失败的伴随下成长,会对孩子健康人格的形成产生极大的影响。其次过于低估自己,有的孩子可能错误地理解家长的要求,或都家长错误地要求孩子,于是他们往往高估他人能力,经常拿别人的长处和自己的短处相比,越比越不如人,越来越失去自信。
第二,保守孩子的秘密,尊重孩子的隐私,经常倾听孩子的心声。现在绝大多数家长对孩子的关心不如孩子成绩重要,成绩好,一切都好;成绩不好,一切都不好。偶然在考试中失手的孩子,迫于大人的压力,往往不能正确认识到自己,他总是对自己缺乏信心,总觉得自己不是家长心目中的好孩子,不是教师心目中的好学生。
第三,在家庭中分享控制权,让孩子也成为家里的小主人。在日常生活中,像买东西时,可以让孩子自己选择,尽量满足孩子的正当要求,答应的要兑现,一时办不到的要向孩子解释清楚,不能一味迎合表态、骄纵孩子。生活上他有了更多自主权,家长与孩子的沟通便轻松许多。教孩子一些自我防卫技巧和能力,做到关爱孩子的每一天,保持家庭的和睦安静祥和的温馨气氛,给孩子提供良好的学习环境。
第四,鼓励孩子的问题意识,拓宽孩子的思路。孩子之间发生了磨擦,不要大惊小怪,孩子之间的磨擦如同天上的闪电,来得快,去得也快,往往脸上挂着泪珠又和好如初了。大人千万不要介入,酿成大人之间的争端,这样做只能把事情搞复杂,而且不利于孩子的心理健康。给孩子讲道理,等孩子情绪稳下来后,问清原因,平心静气地给孩子说明,使他不犯同样错误。孩子与父母的及时沟通,尽可能用“你的意思……”拓宽孩子的思维,让他有自己的想法,向孩子建议和他一起寻找解决问题的方法,使孩子与父母之间建立起其乐融融的气氛真正地尊重孩子的父母,才能得到孩子的尊重。
快乐的孩子拥有一些共同的物质,包括有自信、乐观、有自制力,与快乐的孩子沟通是一件很容易的事,父母给孩子随性玩耍的时间,对学龄前孩子来说更为健康有益,所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间,只有这样,才能让他们无拘无束的发挥,有时你也应放慢自己的脚步,抛开你的行程表,跟着孩子的节奏享受生活,这也是相互沟通的好方法。
家长在确保孩子吃得健康,鼓励他多运动,常常拥抱,传达的无限关怀,是无声的“母爱、父爱”。教导孩子关心别人,快乐的孩子需要感受他对别人的意义,发展孩子这种感觉,可以帮助孩子更多地与他人相接触,这也是父母与孩子心与心相沟通的一种途径。
循循善诱,充分的说理,也是家长与孩子相沟通的重要手段,跟孩子说理,不仅需要有耐心,还应结合孩子的心理,选择合适的方法,主要是要充分肯定孩子的长处。古人云:“教子十过,不如教子一长”跟孩子沟通讲道理,对孩子的进步给予表扬,在此基础上对孩子的过错予以纠正。这样,孩子就容易接受大人的意见,父母与孩子相互沟通便容易得多。
生活是最好的教材,家庭是除了学校之处的一个特殊的课堂,父母是孩子人生路上的引路人。父母的情操、理智、修养、直接影响孩子在一件具体的事情上,你的所言所行给孩子的教育和影响,往往胜过与孩子平时的千言万语,望子成龙,盼女成凤的父母们,让我们的饮食起居,在休假娱乐中,探索交友中,一点一滴地把所有的美德交付给我们的孩子吧!
只有真正地了解孩子的父母,才能与孩子进行心灵的沟通,只有理解孩子的父母才能走进孩子的心灵世界与孩子之间成为真正的伙伴,朋友关系,让他们找回属于自己快乐的一天,给予孩子正确的引导和监护,让孩子树立正确的人生观,世界观和价值观避免孩子染上恶习,或受到伤害。只有这样,才能与孩子心有灵犀一点通,为了孩子一生的幸福,请年轻的父母学习成为良好的沟通好手。
沟通是与人接触时用语言行动的交流,了解你的孩子是沟通成功的先决条件。我们常说,父母是孩子的第一任老师,这个老师可不好当啊,笔者认为说再多再好,不如给孩子作出好样子。所谓身教重于言教啊。
首先,要公平、公正地对待孩子并用这种公共的意识去感染和引领自己的孩子人格的健康成长。让孩子做到的家长必须首先做到,那些要孩子忙于学习,自己忙于玩牌的家长,叫孩子心理如何平衡,即使孩子不说,那嘈杂的环境,如何能教育好孩子。要平等地对待孩子,放下家长的“架子”真正地把孩子当朋友,要多鼓励,不轻易放过孩子的哪怕是极其微小的“闪光点”。而加以表扬,以树立孩子的自信心和自尊,孩子犯了错误,千万不要以打骂教育孩子。要帮助孩子分析或找出错误的原因,找出错误的危害之处及严重性。告诉孩子以后怎样少犯或不犯同样的错误的方法,给孩子一个公正的机会。
其次,以一颗宽容的、博爱之心,善待自己的孩子,让孩子学会宽容,父母首先对孩子宽容,这种宽容不是纵容,而是对孩子理解、尊重、关爱和情感支持。
真正关爱自己的孩子,有人说了,爱孩子母鸡都会,还用你在这里罗嗦,我这里说的关爱不是溺爱,这里说的关爱除了关心孩子的吃、喝、玩、睡等方方面面的事情外,还应该做到以下几点:
第一,不要用命令或粗暴的语言命令孩子,这样容易使孩子产生自卑感。这是人类特有的一种消极属性,孩子一旦对自己的某方面能力丧失自信,还可能会跟着连带对自己其他方面的能力也丧失自信,最后造成多方面或全方面的落伍。如果孩子发展到严重的自信心丧失,还会出现更多的心理上的异常,那么,孩子不自信的原因有哪些呢?首先,缺少成功体验,平时做事成功率不高,在日常生活、学习中经常爱到了过多的失败或挫折,父母不理其原因,大骂孩子一顿,心理出现了阴影。某学校一个口才较好的学生,在一次大庭广众之下发言失败,受到了父母严厉批评指责,使孩子当时真想找个地隙钻进去,有的孩子想组织好一项活动,效果不理想,受到别人的讥笑……如这些一次又一次地经受失败或挫折,又没有父母的支持,生活和学习热情与动力逐渐退减,在影响一个孩子成才的诸多因素中,打击最大的就是失败。在失败的伴随下成长,会对孩子健康人格的形成产生极大的影响。其次过于低估自己,有的孩子可能错误地理解家长的要求,或都家长错误地要求孩子,于是他们往往高估他人能力,经常拿别人的长处和自己的短处相比,越比越不如人,越来越失去自信。
第二,保守孩子的秘密,尊重孩子的隐私,经常倾听孩子的心声。现在绝大多数家长对孩子的关心不如孩子成绩重要,成绩好,一切都好;成绩不好,一切都不好。偶然在考试中失手的孩子,迫于大人的压力,往往不能正确认识到自己,他总是对自己缺乏信心,总觉得自己不是家长心目中的好孩子,不是教师心目中的好学生。
第三,在家庭中分享控制权,让孩子也成为家里的小主人。在日常生活中,像买东西时,可以让孩子自己选择,尽量满足孩子的正当要求,答应的要兑现,一时办不到的要向孩子解释清楚,不能一味迎合表态、骄纵孩子。生活上他有了更多自主权,家长与孩子的沟通便轻松许多。教孩子一些自我防卫技巧和能力,做到关爱孩子的每一天,保持家庭的和睦安静祥和的温馨气氛,给孩子提供良好的学习环境。
第四,鼓励孩子的问题意识,拓宽孩子的思路。孩子之间发生了磨擦,不要大惊小怪,孩子之间的磨擦如同天上的闪电,来得快,去得也快,往往脸上挂着泪珠又和好如初了。大人千万不要介入,酿成大人之间的争端,这样做只能把事情搞复杂,而且不利于孩子的心理健康。给孩子讲道理,等孩子情绪稳下来后,问清原因,平心静气地给孩子说明,使他不犯同样错误。孩子与父母的及时沟通,尽可能用“你的意思……”拓宽孩子的思维,让他有自己的想法,向孩子建议和他一起寻找解决问题的方法,使孩子与父母之间建立起其乐融融的气氛真正地尊重孩子的父母,才能得到孩子的尊重。
快乐的孩子拥有一些共同的物质,包括有自信、乐观、有自制力,与快乐的孩子沟通是一件很容易的事,父母给孩子随性玩耍的时间,对学龄前孩子来说更为健康有益,所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间,只有这样,才能让他们无拘无束的发挥,有时你也应放慢自己的脚步,抛开你的行程表,跟着孩子的节奏享受生活,这也是相互沟通的好方法。
家长在确保孩子吃得健康,鼓励他多运动,常常拥抱,传达的无限关怀,是无声的“母爱、父爱”。教导孩子关心别人,快乐的孩子需要感受他对别人的意义,发展孩子这种感觉,可以帮助孩子更多地与他人相接触,这也是父母与孩子心与心相沟通的一种途径。
循循善诱,充分的说理,也是家长与孩子相沟通的重要手段,跟孩子说理,不仅需要有耐心,还应结合孩子的心理,选择合适的方法,主要是要充分肯定孩子的长处。古人云:“教子十过,不如教子一长”跟孩子沟通讲道理,对孩子的进步给予表扬,在此基础上对孩子的过错予以纠正。这样,孩子就容易接受大人的意见,父母与孩子相互沟通便容易得多。
生活是最好的教材,家庭是除了学校之处的一个特殊的课堂,父母是孩子人生路上的引路人。父母的情操、理智、修养、直接影响孩子在一件具体的事情上,你的所言所行给孩子的教育和影响,往往胜过与孩子平时的千言万语,望子成龙,盼女成凤的父母们,让我们的饮食起居,在休假娱乐中,探索交友中,一点一滴地把所有的美德交付给我们的孩子吧!
只有真正地了解孩子的父母,才能与孩子进行心灵的沟通,只有理解孩子的父母才能走进孩子的心灵世界与孩子之间成为真正的伙伴,朋友关系,让他们找回属于自己快乐的一天,给予孩子正确的引导和监护,让孩子树立正确的人生观,世界观和价值观避免孩子染上恶习,或受到伤害。只有这样,才能与孩子心有灵犀一点通,为了孩子一生的幸福,请年轻的父母学习成为良好的沟通好手。