企业需求模式下高职计算机专业人才培养模式研究

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由于缺乏对教学实践和专业技能应用的重视,如今高职计算机的培养模式并不利于为社会输送更多高素质的实用性人才。本文主要通过对高职计算机专业人才培养模式存在弊端的研究,分析如何在企业需要模式下更好地提升学生的专业技能,为社会输送高素质人才。
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