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历史课堂教学中的引导探究发现浅论
历史课堂教学中的引导探究发现浅论
来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragonunderwater
【摘 要】
:
一、在历史课堂教学中教师应该积极地激发和提高学生探究发现的兴趣和能力,使学生通过独立思考,主动积极地获取知识,发现真理
【作 者】
:
李飙
【机 构】
:
邳州市第三中学
【出 处】
:
新课程学习(学术教育)
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
历史课堂教学
探究发现
兴趣和能力
高学生
极地
获取知识
独立思考
真理
教师
激发
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一、在历史课堂教学中教师应该积极地激发和提高学生探究发现的兴趣和能力,使学生通过独立思考,主动积极地获取知识,发现真理
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