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目的 探讨临床护理路径在肾穿刺活检术患者实施健康教育的应用效果.方法 将100例患者随机分为试验组和对照组,每组50例,试验组按临床路径实施健康教育,对照组采用传统健康教育方法,结果试验组患者对健康教育内容掌握情况明显高于对照组(p<0.05),试验组患者对护士的满意度明显高于对照组(p<0.05).结论 应用临床护理路径实施健康教育能有效提高护理质量及满意度.