【摘 要】
:
阅读能力是非常重要的一项能力,作为小学语文教师,在实际语文教学过程中,尤其要格外注重加强阅读教学,有效提高小学生的语文阅读能力,有效拓展小学生的阅读视野,这对提高我国
【机 构】
:
552107,织金县以那镇以那小学 贵州 毕节
论文部分内容阅读
阅读能力是非常重要的一项能力,作为小学语文教师,在实际语文教学过程中,尤其要格外注重加强阅读教学,有效提高小学生的语文阅读能力,有效拓展小学生的阅读视野,这对提高我国小学语文阅读教学事业非常重要.作为小学语文教师,要意识到阅读能力的培养对小学生的重要性,只有将阅读教学放在重要的教学位置上,才能符合新课程教学改革的目标和要求.本文就阅读教学在小学语文教学中的重要性意义进行探讨.
其他文献
语文是对生活的解读,自然的感悟,幸福的追求,人生的守望……语文引领着学生关注生活、感悟生命、创造人生.中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础
语文阅读原本就是一个缓慢累积的过程,学生的内在品质和阅读情绪至关重要.特别是升入五年级后,更需要关注核心素养,为阅读教学活动提供全新的理念和氛围.高年级是小学生核心
现代教育技术与中学各学科教育相整合,使包括经典诵读课在内的教育教学各环节都产生了巨大的变革作用.它是在教学改革的背景下,在教育工作者的实际工作中不断思考和摸索的结
合作学习作为一种有效的教学方式方法,应用于小学语文教学中能够有效提高学生的团结合作意识,能够促进小学生整体素质的提高和身心的全面健康发展.小学语文教师在教学的过程
一直以来,我国的素质教育对于学生们的学习成绩都看得尤为重要,这就导致了我国的一些老师在教学过程中只注重学生的成绩,而不在乎学生的实践操作能力,从而导致我国的中学生出
新教育发起人朱永新教授曾说过:“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”阅读是人类特有的最普遍
1987年油菜秋播时,我市参加了长江上中游油菜秋发栽培协作,采用了三早栽培措施。在干旱、低温、冻害、风雪等自然灾害下,油菜仍获得好收成,比常规栽培一般增产40%以上。并出
离休甫始,就读于老年大学书法班,迄今已有十又八载。驽马学步,虽未成器,但蒙十余家老年报刊编辑之青睐,发表拙作二十余幅,尤以《老年教育》主编之大型书画集《翰墨飘香》赐以
一直以来,小学语文作文教学在整个教学内容中都占据着十分重要的地位.而提高小学生的语文写作水平,也能间接促使小学生其它方面能力的提升.在实际的小学语文教学活动中,语文
我,只是一名平平凡凡、普普通通的语文教师,没有惊天动地的壮举,没有经天纬地的才华,但我,却有一颗热爱生活的率真自然的心,我喜欢用自己笨拙的笔记下生活的点点滴滴,教学心