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【摘 要】
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师生心理互融度是教师与学生之间彼此情感的接受和容纳程度，以及对同一问题和行为认识的一致程度。特殊教育学校师生在情感接受（喜爱）度、学习困难的解决、课业负担、表扬与批评
【机 构】
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西安市启智学校教研处
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2018年1期
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