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教师专业发展过程研究已成为教师教育研究中的一个热门话题,探讨这一问题对于教师个人与教师教育的院校及机构均具有重要意义。了解国内外研究概况,回顾研究历程,进行分析评价,有利于教师专业发展过程研究向纵深发展。
国内外教师专业发展过程研究述评
【摘 要】
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教师专业发展过程研究已成为教师教育研究中的一个热门话题,探讨这一问题对于教师个人与教师教育的院校及机构均具有重要意义。了解国内外研究概况,回顾研究历程,进行分析评
【机 构】
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江苏教育学院
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年04期
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