【摘 要】
：
采摘游生意火爆、景区人头攒动,项目建设如火如荼。今年以来,金华市旅游业一手强营销,拓市场;一手强投入,谋转型,出现了农民致富、企业增收、项目提速的可喜景象。善营销酒香
论文部分内容阅读
采摘游生意火爆、景区人头攒动,项目建设如火如荼。今年以来,金华市旅游业一手强营销,拓市场;一手强投入,谋转型,出现了农民致富、企业增收、项目提速的可喜景象。善营销酒香还需勤吆喝。今年初,“国内千家旅行社总经理走
Picking business travel hot, crowded area, the project construction in full swing. Since the beginning of this year, Jinhua City, one hand strong tourism marketing, market development; one hand and strong investment, seeking restructuring, there has been farmers get rich, business income, project speed gratifying spectacle. Good marketing wine also need diligence drink. Earlier this year, ”domestic thousands of travel agents go
其他文献
2011年以来,浙江投资形成了新一波加速增长态势.在政府性投资一马当先的引领下,民间投资充分发挥了主体性作用.2010年至2012年,年均增速达到26.9％,比全省投资平均增速高出4.7
1978年,温暖和煦的春风在中华大地上荡漾,改革开放的号角在长城内外、大江南北吹响,一幅壮丽浩瀚的历史画卷就此展开了!rn星移斗转,时光荏苒,历史的车轮滚滚向前!自改革开放
一家网站在网民中开展一次民意调查，出了一道考题：请网民看看应该拥有一种什么样的生活最幸福？活动一推出，立刻得到网民们的积极响应，大家纷纷跟帖，表达自己对幸福的理解和认识。 有网民留言说，她生活得最幸福。她拥有别墅、宝马，还有许多存款，她的一支口红都上千块，每天晚上，她都在酒吧、夜总会疯狂到凌晨二三点。你问我这样玩我老公会有意见的，那你就说错了。他也很忙啊，常常夜不归宿，到处谈生意啊。你叫我要
在地球上,重力使人体的血液和其它体液流向双脚,在脚部形成比头部和心脏周围更高的压力.而在太空的微重力环境中,人体的循环和平衡系统发生了变化,使流向头部和上半身的血液
[摘要]学生“重理轻文”，这无疑增加了历史教学的难度。历史教学要怎样才能杀出一条血路？这是摆在历史教师面前的一道难关，为摆脱困境，历史教师必须探索有效的方法，实施寓乐于教，让历史课趣味浓浓，提高学生参与的主动性，让学生在快乐中接受历史知识。 [关键词]培养兴趣；创设情境；强化记忆；形象化 在教学实践中，为了活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣，增强教学效果，我探索了一些适合自己的方法和技巧，现
摘 要 随着“三集五大”建设的深入推进，我们要在大工作环境下实现流程标准，过程规范和业绩优秀，统一的制度体系和标准的工作流程是坚实的基础。 关键词 标准体系建设 班组有效落地 随着“三集五大”建设的深入推进，我们要在大工作环境下实现流程标准，过程规范和业绩优秀，统一的制度体系和标准的工作流程是坚实的基础。那么如何持续推进标准体系建设，确保标准化在班组有效落地呢？ 一、强化标准体系的认识 标
目前,在这个电子化、网络化的时代,IT产业发展速度惊人,在计算机产业迅速发展的影响下,信息经济逐渐代替工业经济并占据世界经济的主场,信息产品贸易也慢慢出现在了国际市场
摘 要 人民防空是国防的重要组成部分，是现代城市建设的重要内容。人防工程建设作为人民防空工作的重要内容，做好高校的人防工作则需要正确认识工作中管理与服务的相互关系，本文针对高校人防工作管理与服务的相互联系、相互关系做了一系列探究。 关键词 高校 人民防空 管理 服务 作为高校人防工程管理的归口部门，面向高校师生人防知识的教育与宣传，着力人防工程设施的维护是我办工作的两大工作重点。要做好高校的人
2008年春天,美国的Scott Dulchavsky医生诊断出一名珠穆朗玛峰登山者患了高山肺水肿病.他是在其位于美国底特律的办公室里做出该诊断的,距离现场约有半个地球那么远.而这种远
【摘 要】语言区在促进幼儿语言能力的发展中起到积极的作用。《幼儿园教育指导纲要》指出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展语言的关键是创设一个能使他们想说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。语言区正是提供给幼儿这样一个运用语言的场所。但在实际运用中，语言区存在着一些问题。我们尝试打破语言区原有格局，将语言区扩展为听赏区、阅读区、表演区、表述区，针对性地投放相应材料。幼儿在语言区的各子区