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国家要求在全社会实行学历文凭和职业资格证书并重的制度，“双证书”制度也在很多职业学校得以推广，但是目前社会上证书考试种类繁多、证出多门，证书考试的选择与规划直接决定了能否实现国家推行“双证书”制度的根本目的。本文从证书考试观、证书考试的选择以及证书和教学的融合三个部分对IT证书考试的规划进行了阐述。