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工匠精神其核心要义在于精益求精、追求极致。高校辅导员的职业能力需要借助于工匠精神促进精细化管理,促进自身职业能力的提升。
以工匠精神打造辅导员的职业能力初探
【摘 要】
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工匠精神其核心要义在于精益求精、追求极致。高校辅导员的职业能力需要借助于工匠精神促进精细化管理,促进自身职业能力的提升。
【机 构】
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江苏医药职业学院
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2019年08期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学专题研究项目(2017SJBFDY291)
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