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随着社会的发展,计算机行业对人才的要求不断提高,使得计算机专业面临着重大的机遇与挑战。为了适应新形势,计算机专业需要基于工作过程进行新一轮的课程改革,实现工学结合的人才培养模式,为社会输送综合性人才。深入研究计算机专业基于工作过程的课程改革有着积极的意义,将为计算机专业的发展提供建设性意见,提升计算机专业水平。