【摘 要】
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文章以中等职业学校培养的美发与形象设计专业人才为研究主体,探索其培养模式存在的问题。采取实地调研与问卷调查相结合的形式,根据目前美发与形象设计专业的实际情况,针对
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划2016年度重大课题“基于‘工匠'培育的中等职业教育人才培养模式研究”(ZJA1316002)
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文章以中等职业学校培养的美发与形象设计专业人才为研究主体,探索其培养模式存在的问题。采取实地调研与问卷调查相结合的形式,根据目前美发与形象设计专业的实际情况,针对“工匠”培育及创新人才培养模式进行分析,指出了在课程体系改革、专业教师队伍建设、校企合作、现代学徒制、大师工作室建设等方面存在的问题,同时结合外省职业学校的先进做法与经验,开展基于“工匠”培养的中等职业教育人才培养模式的研究,提出中职美发与形象设计专业人才培养模式改革的建议:加强行业与企业之间共同参与制定课程目标;扩充工匠案例课程内容;充分利用现
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