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面对经济新常态下的新要求，新建本科高校创新教育应及时把握住移动互联网带来的新机遇，通过处理好创业教育普适教育与重点培养、专业教育与创业教育、知识普及与技能提升之间的关系，从动力机制出发、着眼人才培养和引入天使投资，构建创业教育新生态，以适应新建本科院校转型发展的需要。
高校创业教育建构“新生态”研究
【摘 要】
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面对经济新常态下的新要求，新建本科高校创新教育应及时把握住移动互联网带来的新机遇，通过处理好创业教育普适教育与重点培养、专业教育与创业教育、知识普及与技能提升之间的
【机 构】
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闽江学院
【出 处】
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湖南城市学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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福建省教育科学“十二五”规划2012年度重点课题(项目编号:FJCGZZ12-029),,福建省教育厅A类社会科学研究项目(项目编号:JA12544S)
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