切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
本科生英语写作策略调查研究
本科生英语写作策略调查研究
来源 :高教研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:annybill1984
【摘 要】
:
写作策略是布局谋篇、遣词造句和修改文章的方法或规则,贯穿于写作的整个过程。本研究以第三军医大学2010级本科生为研究对象,采用吴丽林(2005)的写作策略分类,对学生英语写
【作 者】
:
李志芳
杨敏
【机 构】
:
第三军医大学
【出 处】
:
高教研究与实践
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
本科生
英语写作
写作策略
college students
English writing
writing strategies
【基金项目】
:
第三军医大学人文社科基金重点课题“医学专业本科生英语写作策略实证研究”,项目编号为2010XRW02
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
写作策略是布局谋篇、遣词造句和修改文章的方法或规则,贯穿于写作的整个过程。本研究以第三军医大学2010级本科生为研究对象,采用吴丽林(2005)的写作策略分类,对学生英语写作前、中、后三个阶段的写作策略使用情况进行了问卷调查和分析,以期为提高本科生的英语写作技能提供借鉴。
其他文献
大学生数学建模中的创新意识培养
本文针对现阶段数学建模创新意识培养存在的问题,分别从教师、学生两个方面进行了剖析,并在如何培养数学建模创新意识这一环节,提出了旁观者与当局者这两个角色,并指出优秀数
期刊
数学建模
大学生
教育
创新意识
mathematical modeling
college student
education
innovation
大学要为学生提供什么样的课程?——康奈尔大学课程设计理念对我国地方综合性大学课程改革的启示
康奈尔大学全方位课程理念的产生不仅是美国经济社会发展的必然结果,还是创办者康奈尔和怀特共同努力的结果。其课程设计具有明确的通专相结合的培养目标,强调所有学科、专业
期刊
康奈尔大学
全方位课程
课程结构
启示意义
Cornell University
all-purpose curriculum
characteristic
其他学术论文