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有人说过:"真正的程序员用C".由于C语言使用起来方便灵活、具有现代化的数据结构、结构化的控制语句、及程序设计自由度大等特点,使C语言中诸多的符号难以驾驭,尤其是函数、指针和结构体等,学习起来相当吃力.这在职业教育中尤为突出.根据本人近几年来在职业教育中对C语言教学的探索和总结,得出一些体会,供大家参考.