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数学模型指的是对数学知识进行简化和提炼,再通过数学语言、符号或图形等形式对其进行概括与归纳、描述、反映特定的问题或具体事物之间关系的数学结构。它可以帮助学生体会数学的作用,产生对数学学习的兴趣。那么,如何帮助学生有效构建数学模型呢?下面以北师大版五年级上册'三角形的面积'一课的教学为例,谈谈自己的做法。