物理教学中利用问题唤醒学生的思维

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生活中到处都有物理的存在.想要学习物理知识,学生就需要有很强的想象能力以及在解题时所需求的思维能力,这两方面都对学生学习物理知识有着很大的影响.在当前素质教育的要求下,强调了学生能力的全面发展,物理教学中教师的主要问题就是在学习物理知识的时候如何使学生的思维能力得到提高.教师提升学生思维的最好办法,就是在教学中设计现实的问题情境,让学生积极主动地学习,参与提问,用问题来唤醒学生的思维. Everywhere in life there is a physical existence.To learn physics knowledge, students need strong imagination skills and the ability to think in order to solve problems, both of which have a great impact on students’ learning of physical knowledge. Under the current requirement of quality education, the overall development of students’ abilities is emphasized, and the main problem of teachers in physics teaching is how to improve students’ thinking ability while learning physics knowledge.The best way for teachers to improve students’ thinking is Teaching in the design of the real problem situations, so that students take the initiative to learn, participate in questions, use questions to awaken students’ thinking.
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