【摘 要】
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因为有了爱心,所以台阶也变得宽敞了。——题记那是一个大雨滂沱的下午,我在大街上一边徘徊一边等车。雨实在是太大了,我焦急地环顾四周,希望找到一个能避雨的地方。终于,我
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因为有了爱心,所以台阶也变得宽敞了。——题记那是一个大雨滂沱的下午,我在大街上一边徘徊一边等车。雨实在是太大了,我焦急地环顾四周,希望找到一个能避雨的地方。终于,我看见不远处的屋檐下有一个台阶,便兴冲冲地跑过去,赶紧站了上去。我暗自高兴,终于找到一个地方可以躲过这场大雨了。街上的行人来去匆匆,公交车却好像休假了似的,不见一辆。屋檐上的雨水像断了线的珠
Because of love, so the steps have become spacious. - Inscription that it is a torrential afternoon, I hovered in the street while waiting for the car. The rain is so great, I anxiously looked around, hoping to find a place to shelter from the rain. Finally, I saw a step not far from the eaves, just excitedly ran past, and quickly stood up. I am secretly happy, finally found a place to escape the heavy rain. Pedestrians on the street come and gone in a hurry, the bus seems to be off, no one. Rain on the eaves like broken beads
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反比例函数内容虽说不多,但其中蕴藏着丰富的数学内涵和思想方法,在中考中大多以选择、填空的题型出现,其考查内容有求函数的解析式,研究图象及性质,解相关综合题等.现就2005
在新课标下研究作文教学,研究作文教学对发展学生创造思维的作用,显得尤为重要。老教育家叶圣陶先生曾经说过:“教师教任何功课,教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教,他们自己也能写文章的目的。这是千古不变的真理。几年来,我在作文教学中,逐渐认识到:作文教学要有大的飞跃,重要的是作文教学观念的转化。在当前的作文教学中,有哪些观念应该更新呢? 第一、关于作文目的
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印度有一个运水人,他有两个大水罐,分别吊在他的扁担的两头。其中一个水罐有一道裂缝,要走很长很长的一段路,因此当那只完美的水罐一滴不漏地把水从小溪旁送
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风中飘来春天的味道,耳边穿过蝴蝶振翅的声响,告别漫长的等待,终于迎来春暖花开。2015年春季新品,仿佛惊蛰之后的新生命。随手挑一件带在身边,即使是陌生的路人,只看一眼就知
在信息技术课堂教学过程中,应该不断加强对中等生的转化工作,才能促进自己的课堂教学效率得到极大的提高,学生才能得到发展。纵观自己近几年的实践研究,也取得了一定的成效。
在印度的一个集市上,一头幼象把鼻子伸向水果摊,向摊主索要香蕉。可那人不但没给,反而用缝衣针朝象鼻子刺了一下。小象疼得大叫一声,跑了。几年后,长大了的这头象遇到了刺他
春节,妈妈带我到了著名的历史古城———凤凰。瞧!每家每户都挂着一串串大红灯笼,大街小巷鞭炮声声,到处喜气洋洋。 我迫不及待地去看斗牛。斗牛场很大,中间有一个大土坑,坑边坐满观众。大家议论纷纷,等待着精彩的比赛。 “哐!”一声锣响,主持人大声宣布斗牛开始,4号牛和9号牛被牵了出来。观众兴奋地欢呼这两个“斗士”出场。两头牛低下头,喘着粗气,准备开战。主持人做了个手势,它们立即斗起来,“砰!”响亮的